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行业动态

儿童的听觉的发育

文字:[大][中][小] 2013-4-9    浏览次数:2798    

听障儿童语言训练

1-2月:在睡眠中突然听到声音会出现惊跳反射、上下肢抖动。

3个月:开始出现区别不同声音的能力和情绪反应。如喜欢听音乐,对妈妈的声音特别敏感。

4 个月:开始寻找声源,出现听觉注意。

5 个月:能感知熟悉的声音,习惯言语声。

6 个月:呼唤时能面向发声方向,出现听觉定向。

7 个月:开始注意说话者的口型,有了言语听觉。

8 个月:开始对声音进行自我调节。

9 个月:开始“懂话”。

10个月:能利用听觉模仿学习语言,学习说话。

11个月:可以随着音乐摆手,出现对音乐的欣赏能力。

12个月:能寻找视野以外的声音,主动听取声音的能力大大增强。

1岁-1岁半:能寻找隔壁房间的声音,询问熟悉的画面名称,对语言的理解逐渐增多,从听词和短句发展到听简单句和较长的句子,并开始喜欢听有简单情节的故事。

2岁:理解语言记忆进一步增多,表达能力有了发展,开始有简单的对话能力,能按要求干力所能及的事。

3岁-4岁:听觉记忆增强,能依次说出物体的名称,开始学习简单的常见字词。

5岁:听觉的理解能力及语言能力大大提高,为6岁读书、识字,进入小学做准备。

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